畢旅END

又堆積了兩天ㄓㄣ貴的回憶

每天始終如一

懷抱著同樣的關懷 期待 在乎的心意...

ㄧ年多來 每當回到一個人的家中

卻有不同的酸甜苦辣 喜怒哀樂的心情..

人相處就是如此奇妙

呵! 有時距離近 不代表心也很近~~~

有人說:

當兵讓人成長

失戀讓人成長

而我是 每屆孩子與我的喜怒哀樂都讓我成長

--------這裡說個昨天發生的小故事------------

畢旅回來隔天 星期六晚上要去上屆小朋友家烤肉

在校門口集合

警衛先生拿了一枝玉米給我

我折了一截來吃

隨口就問問 附近的小朋友有誰要吃

現在孩子吃太好了 玉米 乏人問津 興致缺缺

有一個上屆自己的小毛頭(都快長得比我高了= =)

肚子餓了 於是說想吃

當然就讓他大快朵頤一番了

我去洗手完回來

發現了 吃完的玉米被丟在地上

很痛心ㄚ

我的孩子(學生) 我一定會要求他不許作如此不該的行為

這是一種期待 望子成龍的心情

我現在教的學生一定會嚴肅的要求他們撿去丟

畢業的學生呢??

我對他們的期待與關懷仍然可以堅持

只是 不知道該如何要求了

訓誡嗎??

訓誡現在敎的學生 都覺得內心很糾結鬱悶

如此排斥 只能強迫自己去做

更何況已經畢業的學生

只能跟他說 吃好吃的東西 享受過了 怎麼還能亂丟垃圾??

效果不好 ......無動於衷

教學生果然用講的 用勸的 效果真的不好

也難怪 老師們動不動就開罵學生 (這是情勢所需的)

罵人對我來說是痛苦 畢業了更不可能做

心灰意冷之下 自己彎身去撿垃圾(這是我一定要做的 多少也是因為我才有那份垃圾)

撿了起來後

那孩子跑來跟我說 他要自己拿去丟...

-------END-----------

我的心情從心灰意冷 到 欣慰

我就是如此期待每個孩子 人格發展與行為都能不偏不移

不做聖人

但至少在 沒有外力或情緒影響下 我們都能秉持道德感 同情心 來做事情

這樣就足夠了

面對每個孩子

我的原則始終如一

我的責罵代表更深的期待與關愛

我也不要求誰相信了...

呵 鬼才相信吧!!

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關懷 要求期待 其實有時是不能並行不悖(違背)的

彼此有所衝突 牴觸

要求行為難免嚴厲

聲色俱厲之下 關懷是看不見的

並非所有人都能看透訓誡背後的期待與關心

更何況懵懂的孩子們

我只能做到在 可以盡情關心你們的地方上

無私無悔的付出

我不能在你們

明明可以完成的事情 卻不盡責的敷衍了事的情況下

稱讚你們!!!

我不能在

全班團結可以做的更好 而有些人卻自私自利只想輕鬆

責任分的清清白白 一點虧也吃不得的情況下

鼓勵你們.!!

我不能在

你們絲毫不去考慮別人的心情而大聲辱罵對方指責對方，推諉責任的情況下

去安慰你們!!

我不能在

已經原諒過或是勸戒過的事情 仍舊再犯，毫無悔意羞恥

猶如別人原諒你是天經地義的情況下

仍然和顏悅色的原諒你們

但我總在找尋可以無止盡付出的機會

並成為你們人生上 人格 特性 行為發展的最好榜樣......

還在努力.....

先這樣了

ㄧ些話 忘了要說什麼了 bye